• pour travailler

    j'ai aimé :

    *au bureau de l'élève*

    _le sous-main avec règles et rappels adaptés à chaque niveau
    _l'étiquette prénom capitales/cursives
    _l'étiquette frise numérique
    _l'étiquette alphabet capitales/cursives
    _l'emploi du temps avec intégrations et sorties pour les CLIS
    tout ça plastifié

    _la boite nominative fixée à la table avec dedans : crayon de papier, gomme, stylos bleu, vert, noir, rouge.

    *dans les boîtes à disposition de tous*

    _la colle en tube
    _les règles (et autres instruments de géométrie)
    _les tailles crayons
    _les feutres
    _les crayons de couleur
    _les feutres d'ardoise
    _les ardoises


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